INTRODUCTION TO E-COMPUSOFT
Welcome to e-Compusoft Online English Training. Satu-satunya kursus bahasa Inggris online dengan sistim FULL CONVERSATION. Sebelum Anda mengikuti kursus bahasa Inggris yang memberikan garansi 100% kemajuan bahkan dalam pelajaran 1 saja Anda bisa merasakan kemajuan yang Anda peroleh. Saya akan menjelaskan beberapa point penting sbb.
| Nama Program Belajar
Metode Teknik Pengajaran Sistim Jumlah Materi Durasi Belajar Materi Pelajaran |
: General English Conversation
: Audio Lingual Method : Guided Oral Composition : Full Conversation : 32 Lesson : 2 materi (Lesson) /Minggu = 4 bulan : |
- Pronunciation
- Introduction to Language
- Receptive Speaking
- Basic Structure
- Basic Listening
Tujuan Instruksional Umum :
Siswa memiliki kemampuan receptive speaking dengan pronunciation yang benar sesuai dengan Standard English, serta mampu menghadapi Job Interview
| Bahan Pelajaran
Cara Belajar
Garansi Kemajuan |
: Dari website BelajarINGGRIS.net atau dalam bentuk BUKU + CD + Kamus
: – Download materi ebook & MP3 nya – anggap saja Anda berada dalam kelas : |
Anda kami jamin bahkan dalam 2 minggu saja, atau 4x mengikuti materi pelajaran dari kami – mampu mendiskusikan gambar serta memiliki kemampuan Pronunciation yang tepat, yang tidak pernah anda miliki sebelumnya. Saya akan Buktikan bahwa ANDA BERBAKAT !!
[am4show have=’p3;p4;p5;p6′ user_error=’errorreceptive’ guest_error=’errorguest’]
| Module 1 | Lesson 1 | |
|---|---|---|
| Jurus 1 tentang Alphabet, Cardinal numbers, serta bunyi voiceless velar plossive [k] | ||
| Unit 1 | Pronunciation - Voiceless Velar Plossive [k] | |
| Unit 2 | Speaking - Alphabet | |
| Unit 3 | Speaking - Cardinal Numbers | |
| Module 2 | Lesson 2 | |
| Belajar function Greeting n farewel, serta bunyi ledak voiceless Bilabial Plossive [p,] | ||
| Unit 1 | Lesson 1 Review | |
| Unit 2 | Pronunciation - Voiceless Bilabial Plossive [p] | |
| Unit 3 | Speaking - Greeting and Farewell (1) | |
| Module 3 | Lesson 3 | |
| Personal identity & bunyi ledak Voiceless Alveolar Plossive berikutnya yaitu [t] | ||
| Unit 1 | Lesson 2 Review | |
| Unit 2 | Pronunciation – Voiceless Dental Plossive [ t̪ ] | |
| Unit 3 | Personal Identity (1) | |
| Module 4 | Lesson 4 | |
| Personal identity (Job), pengenalan bunyi bahasa Voiced Dental Fricative, seperti day-they, dare-they, dll. [ ð ] | ||
| Unit 1 | Lesson 3 Review | |
| Unit 2 | Pronunciation - Voiced Dental Fricative [ð] | |
| Unit 3 | Speaking - Personal Identity (2) | |
| Unit 4 | Song : The More We Get Together | |
| Module 5 | Lesson 5 | |
| About English Language & Two Kinds of Questions | ||
| Unit 1 | Lesson 1-4 review | |
| Unit 2 | About English Language | |
| Unit 3 | Two Kinds of Questions | |
| Module 6 | Lesson 6 | |
| Pada lesson 6 ini, anda mulai berlatih bagaimana memperkenalkan diri sendiri, dan orang lain. How to introduce yourself , dan bunyi bahasa Voiceless Dental Fricative spt tank-thank, dll. | ||
| Unit 1 | Lesson 5 review | |
| Unit 2 | Pronunciation - Voiceless Dental Fricative [θ] | |
| Unit 3 | Speaking - How to Introduce Yourself | |
| Module 7 | Lesson 7 | |
| Pada lesson 7 ini, anda mulai berlatih mengidentifikasi benda-benda di sekeliling dirinya dengan menggunakan kata penunjuk, this-that. Identifying objects, serta bunyi bahasa diphtong pada kata go, also, dsb. [əʊ] | ||
| Unit 1 | Diagnostic | |
| Unit 2 | Lesson 6 Review | |
| Unit 3 | Pronunciation - go [əʊ] | |
| Unit 4 | Speaking - How to Introduce Someone | |
| Module 8 | Lesson 8 | |
| Pada lesson 8 ini, anda mulai diperkenalkan rahasia kalimat dimulai dari part of speech yg terkecil yaitu tentang Nouns. Grammar about Nouns | ||
| Unit 1 | Lesson 7 Review | |
| Unit 2 | Speaking - Greating and Farewell (2) | |
| Unit 3 | Pronunciation [v] and [f] | |
| Module 9 | Lesson 9 | |
| Pada lesson 9 ini mengharuskan anda berlatih bagaimana menceritakan orang lain terutama tentang anggaota keluarga, dengan menggunakan pola kalimat inti lainnya. Disamping bunyi Bahasa palato-alveolar fricative spt see-she, dsb. Personal Pronouns | ||
| Unit 1 | Lesson 8 Review | |
| Unit 2 | Pronunciation "dog" [ɒ] | |
| Unit 3 | Speaking - This and That | |
| Module 10 | Lesson 10 | |
| Pelajaran ini me review seluruh kemampuan dan pengetahuan yg telah dimiliki pada lesson sebelumnya, dan mulai diperkenalkan Ordinal Numbers | ||
| Unit 1 | Lesson 9 Review | |
| Unit 2 | Pronunciation "she" [ ʃ ] and "see" [s] | |
| Unit 3 | Speaking (I, You, We,They, He, She, It) | |
| Module 11 | Lesson 11 | |
| Pada lesson ini anda berlatih bagaimana bercakap dengan menggunakan topik sekitar Hari, Tanggal dan Bulan. Talking about Days, Date and Months. Serta berlatih membunyikan bunyi bahasa raised open front unrounded vowel seperti bad-bed, dad-dead, dsb. [ ? ] | ||
| Unit 1 | Lesson 10 Review | |
| Unit 2 | Pronunciation "sit" [ɪ] and "seat" [iː] | |
| Unit 3 | Structure - Personal Pronouns and Tobe | |
| Unit 4 | Challenge 1 for Next Lesson 12 | |
| Module 12 | Lesson 12 | |
| Anda berlatih menggunakan kata tanya HOW serta penggunaan kata sifat dalam percakapan sehari-hari, tak lupa latihan tentang bunyi bahasa voiced labio dental fricative seperti pada kata fan-van, ferry-very, dsb. Talking about Adjectives, [v] | ||
| Unit 1 | Challenges for Lesson 12 | |
| Unit 2 | Pronunciation "bag" [æ] and "beg" [e] | |
| Unit 3 | Ordinal Numbers | |
| Module 13 | Lesson 13 | |
| Anda berlatih bagaimana menggunakan kata tanya WHOSE serta penggunaan adjective pronouns dlm percakapan sehari-hari, juga penggunaan bunyi bahasa palato-alveolar fricative seperti pleasure, leisure, dsb. Talking about Posessive, and | ||
| Unit 1 | Lesson 12 Review | |
| Unit 2 | Pronunciation "pleasure" [ʒ] | |
| Unit 3 | Speaking - (WHOSE) | |
| Unit 4 | Structure - Personal Pronouns | |
| Module 14 | Lesson 14 | |
| Pada lesson 14 ini anda mulai berlatih bagaimana memanipulasi kalimat dalam berbagai bentuk, secara lisan. Juga pengenalan pada bunyi getar dan tidak getar sebagai pendalaman materi Pronunciation. How to transform sentences, voiced and voiceless sounds | ||
| Unit 1 | Lesson 13 Review | |
| Unit 2 | Pronunciation - Voiced sound and Voiceless sound | |
| Module 15 | Lesson 15 | |
| Pada lesson 15 ini fokus pada pendalaman ketrampilan menggunakan Countable and uncountable Nouns, There is/are, serta melatih penggunaan bunyi tajam dan bunyi tumpul seperti pada kata card-carded, walk-walked, dsb. [d, t, id] | ||
| Unit 1 | Lesson 14 Review | |
| Unit 2 | Pronunciation - Akhiran "ed" | |
| Unit 3 | Speaking - "There is" and "There are" | |
| Unit 4 | Structure - Countable and Uncountable Noun | |
| Module 16 | Lesson 16 | |
| Anda berlatih bagaimana menggunakan fungsi bahasa dengan menggunakan Prepositions of Place, serta bunyi bahasa lainnya seperti pada kata march, bridge, dsb | ||
| Unit 1 | Lesson 15 Review | |
| Unit 2 | Pronunciation "bridge" [dʒ] and "charm" [tʃ] | |
| Unit 3 | Speaking - Prepositions | |
| Module 17 | Lesson 17 | |
| Jika selama ini anda hanya diarahkan pada pembentukan ketrampilan dengan menggunakan kalimat Nominal, maka saatnya anda berlatih menggunakan kalimat verbal pada topik percakapan tentang Nationality and Country | ||
| Unit 1 | Lesson 16 Review | |
| Unit 2 | Speaking - Nationality and Country (1) | |
| Unit 3 | Speaking - Daily Routines | |
| Module 18 | Lesson 18 | |
| Pendalaman penggunaan kalimat verbal pada percakapan sehari-hari, dengan tema percakapan Daily routines. | ||
| Unit 1 | Lesson 17 Review | |
| Unit 2 | Speaking - Nationality and Country (2) | |
| Unit 3 | Structure - Verbal Sentences | |
| Module 19 | Lesson 19 | |
| Pengenalan penggunaan Objectives Pronouns dalam percakapan sehari hari, disamping pengenalan tentang Tenses secara praktis dan mudah | ||
| Unit 1 | Lesson 18 Review | |
| Unit 2 | Structure - Objective Pronouns | |
| Unit 3 | Structure - Personal Pronouns | |
| Unit 4 | Tenses - The Simple Present Tense | |
| Module 20 | Lesson 20 | |
| Anda berlatih bagaimana menggunakan pola Present Continuous untuk menceritakan apa yang sedang terjadi dalam topikWhat are you doing | ||
| Unit 1 | Lesson 19 Review | |
| Unit 2 | Tenses - The Present Continuous Tense | |
| Module 21 | Lesson 21 | |
| Anda berlatih bagaimana menggunakan Auxiliary verbs sebagai pendalaman kemampuan manipulasi kalimat dalam percakapan sehari-hari. Pada lesson ini anda mulai mendapat materi baru yaitu Listening. Anda mendengarkan cerita singkat yg dibawakan oleh Native speaker, lalu mendiskusikannya secara lisan | ||
| Unit 1 | Lesson 20 Review | |
| Unit 2 | Structure - Auxiliary Verbs | |
| Unit 3 | American Grammar | |
| Module 22 | Lesson 22 | |
| Anda berlatih bagaimana menggunakan 3 (tiga) jenis jawaban yaitu Short, Complete serta Short-Complete dan menerapkannya dalam pelajaran Listening yaitu pada saat mendiskusikan cerita berikutnya | ||
| Unit 1 | Lesson 21 Review | |
| Unit 2 | How To Give Short Answers | |
| Unit 3 | How To Give Short & Complete Answers | |
| Module 23 | Lesson 23 | |
| Anda berlatih bagaimana menggunakan Adverb of Manner pada percakapan sehari-hari, dan menerapkannya pada saat mendiskusikan cerita berikutnya yang ada pada pelajaran Listening. | ||
| Unit 1 | Lesson 22 Review | |
| Unit 2 | Adverbs of Manner | |
| Unit 3 | Structure - Adverbs of Manner | |
| Module 24 | Lesson 24 | |
| Anda berlatih bagaimana memberikan perintah pada beberapa tingkatan bahasa, Command and Request, Verbal and Nominal serta menerapkannya pada saat mendiskusikan kelanjutan cerita pada pelajaran Listening berikutnya | ||
| Unit 1 | Lesson 23 Review | |
| Unit 2 | Command and Request in Positive and Negative | |
| Module 25 | Lesson 25 | |
| Anda berlatih bagaimana menceritakan kejadian di masa datang, melalui topik Talking about Future disamping pemantapan pada cerita berikutnya pada pelajaran Listening | ||
| Unit 1 | Lesson 24 Review | |
| Unit 2 | Talking about Future Activity (WILL) | |
| Unit 3 | Structure - Simple Future | |
| Module 26 | Lesson 26 | |
| Lesson 26 Anda berlatih bagaimana menggunakan pola To infinitive dalam percakapan, serta menerapkannya dalam diskusi yg disajikan pada cerita berikutnya dlm materi Listening | ||
| Unit 1 | Lesson 25 Review | |
| Unit 2 | To Infinitive (Want TO, Like TO, Need TO) | |
| Unit 3 | Structure - Hukum Kalimat | |
| Module 27 | Lesson 27 | |
| Saatnya anda diperkenalkan pada Past Tense, dalam topik percakapan tentang Talking about Past Activity (nominal), disamping pendalaman kemampuan Listening, melalui mendengar dan mendiskusikan cerita berikutnya | ||
| Unit 1 | Lesson 26 Review | |
| Unit 2 | Structure - The Simple Past Tense (Nominal) | |
| Module 28 | Lesson 28 | |
| Disini anda masih berlatih pada pendalaman penggunaan kalimat Past Tense pada topik Talking about Past Activity (verbal), serta melatih kemampuan Listening berikutnya | ||
| Unit 1 | Lesson 27 Review | |
| Unit 2 | Structure - The Simple Past Tense (Verbal) | |
| Module 29 | Lesson 29 | |
| Anda mulai diperkenalkan bagaimana membentuk kalimat Pertanyaan, sebagai fundamen untuk melanjutkan pada pembentukan kemampuan produktif (productive skill) How to make WH Questions. Disini saya mulai menerangkan dengan 50% bhs Inggris dan 50% bhs Indonesia | ||
| Unit 1 | Lesson 28 Review | |
| Unit 2 | How To Make WH Questions | |
| Module 30 | Lesson 30 | |
| Masih pada pendalaman bagaimana membentuk kalimat Pertanyaan, How to make WH Questions | ||
| Unit 1 | Lesson 29 Review | |
| Unit 2 | WHO for 2 different answers | |
| Module 31 | Lesson 31 | |
| Sebagai penutup, anda diperkenalkan penggunaan Verb III dalam pola The Present Perfect Tense sebagai dasar-dasar pada pembentukan skill berikutnya | ||
| Unit 1 | Lesson 30 Review | |
| Unit 2 | Structure - The Present Perfect Tense | |
| Module 32 | Lesson 32 | |
| Review dan Latihan Ujian | ||
| Unit 1 | Final Review | |
| Unit 2 | Review on Structure 1 | |
| Unit 3 | Review on Structure 2 | |
| Unit 4 | Review 3 : Structure | |
| Unit 5 | Final Exam | |
| Unit 6 | Final Exam by Phone | |
[/am4show]